新中知网专版 专辑 (专版组)长篇系列 → [原创] 南迁之后的琐忆 -----献给我的小学同窗


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主题:[原创] 南迁之后的琐忆 -----献给我的小学同窗

帅哥哟,离线,有人找我吗?
百无一用
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新学校

新学校叫天津路小学, 位于老城区的俄租界区域内。巧的是她原来也是所东正教教会学校, 只是那座教堂不在校园里, 它隔一条僻静的马路隐藏在一片法国梧桐树荫里

我被介绍给新同学后, 就开始了在武汉的读书生涯最初的一段时间里, 我时时处处感受到北京武汉两地的不同, 心理上很不适应。例如这里的少先队从来不搞队会仪式, 感觉很不正规,早上到校给老师敬礼, 居然和非队员一样, 行鞠躬礼另外同学之间言语中的口头语, 也完全不同, 但凡北京说好棒的地方, 武汉则说好傲啊, 另外有些话语总感到危言耸听, 比如凡怕吃亏上当的事, 都会说你别害我! 而如果有人攻击他人, 则被批评为欺善怕恶!

按我当时的理解, 害一般都是指性命攸关的事, 小孩儿当中鸡毛蒜皮的小事, 怎么能一搞就用害人来定性呢! 而对攻击他人的事, 当由强弱来界定, 通常的情况是恃强凌弱, 被欺者虽弱却不一定善欺人者也不一定怕恶。后来当然知道了, 一地的语言习惯, 皆有其历史成因, 以后则是习惯使然罢了 解放前甚至更早的年代, 各地经商贩运的人物大多经由水路来此登陆, 在无政府规划管理的年代, 因为抢占地盘而发生冲突的事情在所难免, 因此拉帮结派以扩大势力, 甚至依仗恶势力欺压良善的行为恐怕也不少, 所以武汉有句尽人皆知的话叫打码头”, 大概正是由此而来。小学生里流传的口语正是此前成人社会的现实,只是解放后, 源头已被阻止了, 余波尚在小学生那里荡漾,可我当时每逢听到这样的话, 心里就不免较真


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百无一用
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新学校有两个老师让我印象深刻一个就是四年级的班主任周老师, 她有着那个时候小学老师典型特征, 约摸四十岁的年纪,温和, 慈爱, 耐心, 举止安详, 衣着简朴看到她你马上会油然而生敬爱心, 信赖感另一个就是教音乐的刘老师, 二十多岁, 夏天总是一袭黑色的连衣裙她并非只教你唱歌, 而是让你认识音乐艺术的魅力为此她的课上不是朗读俄国柯罗连科的作品《盲音乐家》,就是讲述波兰钢琴家肖邦的生平我曾经承蒙她错爱, 推荐考武汉人民艺术剧院, 结果当然是没戏

那是五年级的时候武汉人艺来学校招生, 音乐老师点了包括我在内的几个同学去应考, 结果我班一位女生考取了她家是日本华侨, 她从小生活在日本并学过钢琴, 归国后老穿一双好看的日本球鞋, 令班上男生羡慕不已, 屡次问她哪儿买的, 她就随便说了个地方, 大概是说的六渡桥, 结果可想而知, 那几个男生白跑了一趟, 这可把她乐坏了。她能考取是意料中的事,但现在回想起来应该是纯属幸运。那时能为孩子提供艺术学习条件的家庭可谓凤毛麟角,有钢琴的更是少见,所以只要有选拔机会,是全无对手的!不像现在特长教育的普及面扩大了不知多少倍,若不是真的技高一筹是很难胜出的。后来初中二年级的最后一次儿童节, 我们全区少先队干部被安排在武汉剧院看人艺表演, 还巧遇这位同学几年不见我已经忘记了她考取人艺的事,当我在剧院宽敞的大厅看见她正和一个女孩儿追逐嬉戏时,一时竟糊涂地问你怎么在这儿,她说今天有我演出呀,我才猛然醒悟。果然几个节目过后就是钢琴二重奏《洪湖水浪打浪》了, 看着她和另一个女孩儿演奏的身影, 听着那美妙的琴声, 我猛然意识到,同龄人, 她已有了人生方向, 我们却还茫然不可知。不过我那时不可能认识到这个差距究竟意味着什么!(待续)


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吉无
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  发帖心情 Post By:2013/12/17 18:37:00 [只看该作者]

      百无大哥进入了新环境、新学校,开始适应了那里的学生时代生活。那位女同学是因为从小家里有钢琴,受艺术熏陶,成为专业钢琴演奏员。记得上小学时,我们班里一位女生名叫“程白鸽”,父亲是军乐团团长,她从小会拉小提琴,我们常去她家听她练琴,四年级那年她考取了中央音乐附小,我们都羡慕她是“阳春白雪”。直到现在我喜欢欣赏以小提琴为主的管弦乐和她很有关系。

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燕子
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  发帖心情 Post By:2013/12/17 21:06:00 [只看该作者]

百无一用朋友进了新学校了!新的环境,新的同学。少年时代的记忆同样迷人!同学、老师和那起初陌生的环境!决定人生的启程初中阶段很关键!而理想和现实也不是对每个人都公平!那也要碰机会,有些人就很幸运!那女孩不就是吗!

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轻舟
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  发帖心情 Post By:2013/12/18 6:09:00 [只看该作者]

好文章!

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百无一用
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  发帖心情 Post By:2013/12/18 7:18:00 [只看该作者]

以下是引用吉无在2013/12/17 18:37:00的发言:
      百无大哥进入了新环境、新学校,开始适应了那里的学生时代生活。那位女同学是因为从小家里有钢琴,受艺术熏陶,成为专业钢琴演奏员。记得上小学时,我们班里一位女生名叫“程白鸽”,父亲是军乐团团长,她从小会拉小提琴,我们常去她家听她练琴,四年级那年她考取了中央音乐附小,我们都羡慕她是“阳春白雪”。直到现在我喜欢欣赏以小提琴为主的管弦乐和她很有关系。
我欣赏小提琴是更晚一些的事了,后面的回忆会说到的。


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百无一用
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  发帖心情 Post By:2013/12/18 7:36:00 [只看该作者]

以下是引用燕子在2013/12/17 21:06:00的发言:
百无一用朋友进了新学校了!新的环境,新的同学。少年时代的记忆同样迷人!同学、老师和那起初陌生的环境!决定人生的启程初中阶段很关键!而理想和现实也不是对每个人都公平!那也要碰机会,有些人就很幸运!那女孩不就是吗!
燕子版主说的很对,那女孩家里当初反对她去人艺,经老师做工作后才去的,后来走了仕途,官至地方音协主席,至今音乐老师以她为荣呢。


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百无一用
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  发帖心情 Post By:2013/12/18 7:40:00 [只看该作者]

以下是引用轻舟在2013/12/18 6:09:00的发言:
好文章!
谢轻舟版主持续关注!


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百无一用
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(续前)

我是在当时的一系列时代大潮中开始融入新城市,新同学之中的. 首先就是大炼钢铁. 我们学校虽然没有竖起高炉, 但是操场也还是变成了制作坩埚的工场, 同学们对摆弄耐火泥十分上劲。当时正是大跃进的高潮,城市到处张灯结彩,红旗飘扬,墙上新绘的宣传画色彩鲜艳,街头还经常有群众文艺表演队伍巡游演出,宣传新气象,新风尚。但不论是墙头的宣传品还是街头的文艺表演,大都是沿用着旧有的形式,甚至是借用古代的英雄好汉来歌颂当今之人的,可谓是旧瓶装新酒。比如墙头上的打油诗里,青年小伙子就比作罗成,老将一定是赛黄忠,而妇女则称为穆桂英。街头巡游表演大多是载歌载舞的采莲船,通常都是由三个古装打扮的人表演,一抹着腮红的女子双手提着篾杆扎的莲船并立于其内,一戴斗笠挂髯口的男子执桨立于旁边,使人想起打渔杀家里的萧恩父女。另一男扮女装的艄婆身穿大襟褂子,手持一柄破扇子尾随船后,以极尽丑态为能事。唱腔也是老的,四句一段,周而复始没有变化,只要填上应景的新词即可。每有这样的演出队伍过来,街头大人小孩儿立刻围成一圈,饶有兴味地观看表演。我就是在这个时期见识了包括湖北渔鼓,湖北道情等曲艺演唱形式。但这一阶段的民间曲艺歌舞表演似乎已是最后的疯狂,随着大跃进高潮的退去,接踵而来的三年困难和其后的思想领域里的兴无灭资和文化战线的扫除封资修等口号的出现,这些传统的民间艺术形式似乎因难当大任且不合时宜,从此式微,以后也再没有出现过了。

第二年庆祝建国十周年大庆后不久, 就开始出现困难的端倪. 我比同学们感受的还迟了一段时间那时同学们的早点已经是杂粮面做的了, 这确实难为了我的这些新同学, 他们原本只习惯吃大米, 不爱吃面食,要吃就得做的格外好吃才行,就甭提杂粮面做的了! 而我依然每天拿着父亲单位食堂的白面馒头到学校来开始同学们只是惊奇加羡慕, 过了一段时间, 就开始有人向我索要了。突然出现的物资短缺让小学生们很不适应,只要是有人带了零食到学校,就有人口里说着搞点来喝唦(喝字此处读豁音,且武汉方言读为豁音时,意思就不是喝而是吃了),更伸出手来向人索要。随着时间的推移,这一现象就慢慢绝迹了,原因是再也无可索要了。


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燕子
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百无一用的回忆勾起了燕子童年时代那模糊的记忆。大炼钢铁,那真是热火朝天!记得每天从学校回到家里就是找带铁的东西,甚至把家里做饭的铁锅都拿去交公!三年自然灾害,那时候我们还小,父母为了孩子尽量让我们吃饱!燕子感觉倒没怎么挨饿!

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